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OBSERVACIONES GENERALES
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| Observación
1 : Las páginas en las
que se ha dado forma (una de las muchas posibles)
a este recurso no están concebidas de
forma estándar, ya que las
"pantallas" exigen hacer un uso
continuo del scroll debido a la considerable
cantidad de información descargada en cada una
de ellas. Esto se ha hecho deliberadamente, aún
sabiendo que ralentiza el cambio de una pantalla
a otra, ya que se ha valorado, por encima de
otros supuestos, que las unidades
temáticas no quedasen tan fragmentadas
que se perdiese la necesaria visión de
conjunto ...
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| Observación
2 : Se ha tenido siempre presente que
este trabajo será utilizado, sobre todo, en formato
CD con lo que el tiempo de espera para
pasar de unas páginas (superpáginas)
a otras resulta irrelevante y, en cambio,
haciendo uso del scroll de pantalla los usuarios
pueden tener una rápida visión global
de la propuesta de actividades realizada en cada
unidad, o subunidad, temática.
De esta manera se tiene una idea más rápida, y
con más criterio, de las actividades que serán
seleccionadas para su realización, dentro de
cada unidad, en función del nivel del grupo de
alumnos/as o del usuario individual.
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| Observación
3 : Los applet's interactivos presentes
en IntuGeom han sido generados con CABRIWEB
( una herramienta que permite convertir archivos
realizados con Cabri (*.fig) en
archivos htm). Esta herramienta
de Texas Instruments, hoy por
hoy gratuita, está todavía en fase beta
(en fase de perfeccionamiento y depuración).
Debido a ello, los applet's se ven mejor
con el navegador Explorer de Microsoft, versión
5.0 o posterior, que con Netscape.
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| Observación 4 : IntuGeom,
como recurso educativo, no se limita a
las páginas web que aquí pueden ser
visualizadas ya que se trata de un recurso
didáctico flexible, de una propuesta
abierta caracterizada por:
El núcleo fundamental de
IntuGeom lo constituyen más de
240 applet's independientes (a
los que el usuario tiene acceso -
subdirectorios del directorio Unidades-).
Cada uno de estos applet's (que son
páginas web) es un modelo interactivo
que simula, modeliza o representa una
determinada situación geométrica. Los
usuarios docentes especialistas en el
área de Matemáticas podrían utilizar
esta base de applet's
para , organizándolos de manera
personalizada - y añadiendo otro texto y
otra estructura -, generar otra/s
aplicación/es que podrían diferir
sensiblemente de la propuesta aquí
realizada.
Cada applet se basa en un
archivo de Cabri. Así,
pues, IntuGeom incluye más de
240 archivos de Cabri (*.fig)
que pueden ser seleccionados, organizados
y abiertos con esta utilidad (ampliamente
extendida a nivel mundial), utilizada en
muchos IES para la realización de
actividades de Geometría.
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